【やり直し英語：この動詞は目的語の前にforか何も取らないかそもそも目的語を取れないか、をわかりやすく】

 

 

この記事を読むと、

 

動詞１＋？＋to＋動詞の原形の作り方

 

についてわかるようになります。

 

動詞１＋？＋to＋動詞の原形の文型をざっくりと

 

結論から書くと、

 

• 動詞１＋to＋動詞の原形

• 動詞１＋直接目的語＋to＋動詞の原形

• 動詞１＋for 間接目的語＋to＋動詞の原形

 

という３つのタイプがあります。

 

そして大きく、

 

主語の行為や状態：

• 動詞１＋to＋動詞の原形

 

目的語の行為や状態：

• 動詞１＋直接目的語＋to＋動詞の原形

• 動詞１＋for 間接目的語＋to＋動詞の原形

 

に分かれます。

 

また分かれる理由は、

 

動詞１で使われる動詞による

 

です。

 

掘り下げます。

 

主語の行為をto不定詞で表す

 

動詞の中でも、

 

• Agree: 同意する

• Consent: 同意する、承諾する

• Fail: 失敗する

• Hope: 希望する

• Manage: 管理する、うまくやる

• Offer: 申し出る、提供する

• Pretend: ふりをする

• Refuse: 拒否する

• Start: 始める

• Threaten: 脅す

• Volunteer: 自ら申し出る

 

は、

 

主語の行為や状態

 

を表し、to不定詞をつなげるときは

 

動詞１＋to＋動詞の原形

 

を使う動詞です。

 

なので例えば、

 

• She agreed to help me.(彼女は私を助けることに同意した。)
• He consented to the surgery.(彼は手術を受けることに承諾した。)
• The machine failed to start.(その機械は起動しなかった。)

 

のようになります。

 

目的語の行為をto不定詞で表す

 

動詞の中でも

 

• Advice: アドバイスする

• Allow: 許す

• Believe: 信じる

• Cause: 引き起こす

• Command: 命令する

• Enable: 可能にする

• Encourage: 励ます

• Entitle: 資格を与える

• Force: 強制する

• Invite: 招待する

• Order: 命じる

• Persuade: 説得する

• Remind: 思い出させる

• Show: 見せる

• Teach: 教える

• Tell: 伝える

• Warn: 警告する

 

は、

 

動詞１＋直接目的語＋to＋動詞の原形

 

の形で、目的語の行為や状態をto不定詞で表します。

 

そして、また動詞が続きますが（覚えるのは少しずつで大丈夫です）、

 

• Apply: 適用する

• Arrange: 手配する

• Campaign: 運動する

• Plan: 計画する

• Wait: 待つ

 

については、

 

動詞１＋for 間接目的語＋to＋動詞の原形

 

を使って、目的語の行為や状態をto不定詞で表します。

 

なので例えば、

 

• The teacher advised us to study harder.（先生は私たちにもっと一生懸命勉強するように助言した。）
• My parents allowed me to go to the party.（両親は私がパーティーに行くことを許した。)
• I believe him to be honest.（私は彼が正直だと信じている。）

 

や、

 

• I applied for my son to join the club.（私は息子がそのクラブに入るために申し込んだ。）
• I arranged for her to stay at the hotel.（私は彼女がホテルに泊まれるように手配した。）
• They campaigned for the law to change.（彼らはその法律が変わるように運動したの。）

 

のようになります。

 

動詞１＋？＋to＋動詞の原形に迷ったら

 

ある動詞をto不定詞と一緒に使う場合、

 

主語の行為や状態：

• 動詞１＋to＋動詞の原形

 

目的語の行為や状態：

• 動詞１＋直接目的語＋to＋動詞の原形

• 動詞１＋for 間接目的語＋to＋動詞の原形

 

と動詞１で使われる動詞によって分かれます。

 

個人的には、この形で使われる主要動詞が少ない

 

動詞１＋for 間接目的語＋to＋動詞の原形

 

の動詞をまず覚え、混乱しないように

 

動詞１＋to＋動詞の原形

 

を次に覚えるといいのでは、と思います。

 

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